CLASE 6 DE MARZO PROFESOR CARLOS ZULUAGA.
Estas lecturas propuestas, leídas y analizadas personal y grupalmente tienen el propositivo de motivar al docente al continuo y significativo aprendizaje; para luego poder realizar una labor gestora de desarrollo de un ser integral.
Pensamos que el ser maestro implica multitud de cualidades, destrezas y capacidades; no cualquiera ejerce esta profesión. Cuando uno decide que va a dedicar su vida a dar al otro lo mejor de sí, es sencillamente porque le nace, le gusta y ama el hecho de aportar a los demás teniendo en cuenta sus intereses, su cultura y todas las dimensiones que rodean e intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje de toda persona. Es por ello que compartimos muchas de las ideas expuestas y socializadas pues ellas me proporcionan las bases que sostienen el ser maestro. Un maestro es un ser humano igual a cualquiera, el también debe formarse, capacitarse para así formar, acompañar, dedicar, guiar a niños, jóvenes, adultos…
Además de la formación personal que debe caracterizar a todo maestro como ser humano que es; También este debe formarse profesionalmente ya que aquí adquiere las cualidades o habilidades propias de su profesión para así poder ejercer con mayor seguridad, propiedad y preparación su labor continua. Esta labor o proceso de enseñanza – aprendizaje debe fortalecerse todo el tiempo. No hay que olvidar que el ser maestro es una profesión que forma, que propicia experiencias que marcan la vida de las personas.
Pero es importante aclarar que no solo la escuela es la responsable de formar ciudadanos honestos y comprometidos, si bien sabemos que los docentes debemos aportar y formar personas competentes y capaces, también es cierto que la sociedad debe trabajar para facilitarle a la familia y a la escuela este proceso. Somos tres grandes grupos los responsables de esta tarea: familia- escuela- sociedad
Es cierto y compartimos la idea de que la educación es la base de la sociedad, pero no la responsable absoluta de ello.
En la sociedad actual colombiana se maneja la visión de que en las manos del maestro esta el futuro de la sociedad sin darle mucha importancia al hecho de que algunos factores sociales, culturales, políticos, económicos etc. Influyen con gran poder en la vida de las personas. Es por ello que si la sociedad actual nos brinda herramientas de peso para facilitar esta construcción y consolidar estos procesos de enseñanza- aprendizaje, los maestros estamos en la obligación de abrir espacios de continuo cambio y actualización de capacidades, habilidades, conocimientos y demás.
Un maestro debe ser consciente que el mundo no es siempre el mismo, cambia de generación en generación, innova todo lo que nos rodea; es por ello que debemos estar a la vanguardia con las nuevas tecnologías de información y comunicación para luego llevarlas al aula de clase y reproducirlas de manera que aporten significativamente en el proceso de los estudiantes.
Ya que es el aula de clase uno de los espacios de aprendizaje donde se explora, conoce y alimenta día a día todas las dimensiones del ser humano, las descubre, las complementa, las moldea y hace que la persona se apropie de unas características específicas de cada ser dado que todas las personas no somos iguales y poseemos diferentes cualidades y habilidades que a través del tiempo, la experiencia y la práctica podremos definirlas y construir nuestra propia vida.
Aquí el maestro juega un papel muy interesante, ya que se convierte en el promotor y gestor de este largo e importante proceso de todo ser humano.
Estas lecturas propuestas, leídas y analizadas personal y grupalmente tienen el propositivo de motivar al docente al continuo y significativo aprendizaje; para luego poder realizar una labor gestora de desarrollo de un ser integral.
Pensamos que el ser maestro implica multitud de cualidades, destrezas y capacidades; no cualquiera ejerce esta profesión. Cuando uno decide que va a dedicar su vida a dar al otro lo mejor de sí, es sencillamente porque le nace, le gusta y ama el hecho de aportar a los demás teniendo en cuenta sus intereses, su cultura y todas las dimensiones que rodean e intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje de toda persona. Es por ello que compartimos muchas de las ideas expuestas y socializadas pues ellas me proporcionan las bases que sostienen el ser maestro. Un maestro es un ser humano igual a cualquiera, el también debe formarse, capacitarse para así formar, acompañar, dedicar, guiar a niños, jóvenes, adultos…
Además de la formación personal que debe caracterizar a todo maestro como ser humano que es; También este debe formarse profesionalmente ya que aquí adquiere las cualidades o habilidades propias de su profesión para así poder ejercer con mayor seguridad, propiedad y preparación su labor continua. Esta labor o proceso de enseñanza – aprendizaje debe fortalecerse todo el tiempo. No hay que olvidar que el ser maestro es una profesión que forma, que propicia experiencias que marcan la vida de las personas.
Pero es importante aclarar que no solo la escuela es la responsable de formar ciudadanos honestos y comprometidos, si bien sabemos que los docentes debemos aportar y formar personas competentes y capaces, también es cierto que la sociedad debe trabajar para facilitarle a la familia y a la escuela este proceso. Somos tres grandes grupos los responsables de esta tarea: familia- escuela- sociedad
Es cierto y compartimos la idea de que la educación es la base de la sociedad, pero no la responsable absoluta de ello.
En la sociedad actual colombiana se maneja la visión de que en las manos del maestro esta el futuro de la sociedad sin darle mucha importancia al hecho de que algunos factores sociales, culturales, políticos, económicos etc. Influyen con gran poder en la vida de las personas. Es por ello que si la sociedad actual nos brinda herramientas de peso para facilitar esta construcción y consolidar estos procesos de enseñanza- aprendizaje, los maestros estamos en la obligación de abrir espacios de continuo cambio y actualización de capacidades, habilidades, conocimientos y demás.
Un maestro debe ser consciente que el mundo no es siempre el mismo, cambia de generación en generación, innova todo lo que nos rodea; es por ello que debemos estar a la vanguardia con las nuevas tecnologías de información y comunicación para luego llevarlas al aula de clase y reproducirlas de manera que aporten significativamente en el proceso de los estudiantes.
Ya que es el aula de clase uno de los espacios de aprendizaje donde se explora, conoce y alimenta día a día todas las dimensiones del ser humano, las descubre, las complementa, las moldea y hace que la persona se apropie de unas características específicas de cada ser dado que todas las personas no somos iguales y poseemos diferentes cualidades y habilidades que a través del tiempo, la experiencia y la práctica podremos definirlas y construir nuestra propia vida.
Aquí el maestro juega un papel muy interesante, ya que se convierte en el promotor y gestor de este largo e importante proceso de todo ser humano.
Queridos compañeros:
ResponderEliminarNos parece muy interesante la reflexiòn que han abordo, teniendo en cuenta las lecturas propuestas en la tutoria.
Nos parece relevante el aporte que hacen sobre el docente, en el cual nos invitan a mantener una formaciòn profesional constante con el fin de darle un giro a la educaciòn que se esta impartiendo actualmente.
Si bien es cierto, cuando el maestro empieza a conocer, explorar a darle significado a su quehacer pedagogico, se convierte en un agente proactivo en el aula de clases, brindando herramientas fundamentales a los educandos para que se puedan desenvolver en su entorno de una manera efectiva.
CHICAS CIPA 7